Pedagogia del Digitale

Descrizione del progetto

Durante il “Project Work”, docenti corsisti, studenti e genitori, riuniti in squadre, lavoreranno all’idea di un prodotto digitale in grado di rispondere alle questioni poste durante il Progetto.

Ad esempio:

– un’app che insegni agli utenti giovani come riconoscere e segnalare il cyberbullismo online, promuovendo la consapevolezza e la responsabilità digitale.

– un’infografica interattiva che spieghi in modo semplice i concetti legali legati alla privacy online, aiutando i più giovani a comprendere i propri diritti digitali.

– un gioco educativo in cui i giocatori devono affrontare dilemmi etici online, incoraggiando la riflessione sui valori e l’etica digitale.

– una piattaforma di discussione online che promuova conversazioni costruttive e rispettose, prevenendo discorsi d’odio e la diffusione di contenuti inappropriati.

– un’app che incoraggi gli utenti a prendere pause attive durante l’uso dei dispositivi digitali, promuovendo una postura corretta e il benessere fisico.

– un gioco educativo in cui i bambini affrontano situazioni online stressanti e imparano strategie di gestione emotiva e risoluzione dei conflitti.

– un’app di realtà virtuale per promuovere l’empatia e l’importanza del comportamento etico online.

Il Progetto si prefigge:

- di promuovere un confronto tra personalità esperte e il mondo della scuola (docenti, alunni, genitori) per meglio rispondere alla crescente domanda di educazione digitale mirata alla tutela della cybersafety e alla diffusione del digital wellbeing;

- di offrire un chiaro inquadramento sul mondo digitale di oggi, ma anche e soprattutto proiezioni attendibili sulle sue evoluzioni nel prossimo futuro;

- di attivare vere e proprie catene di formazione: dagli esperti ai docenti corsisti e dai docenti corsisti ai colleghi nelle scuole di provenienza;

- di realizzare progetti educativi innovativi anche sotto il profilo del format. Non solo incontri in presenza e webinar, ma anche concorsi ludici ed esperienze di realtà immersiva: ambienti sicuri di sperimentazione, volti a garantire un accesso supervisionato alle nuove tecnologie e a stimolare un processo maieutico di comprensione e consapevolezza rispetto ai problemi etici posti dall'innovazione, mediante un approccio attivo e creativo (learning by doing) alle opportunità del digitale.